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什么北京團(tuán)建,北京團(tuán)建活動(dòng)都做什么呢?

什么北京團(tuán)建,北京團(tuán)建活動(dòng)都做什么呢?

什么北京團(tuán)建,北京團(tuán)建活動(dòng)都做什么呢?假如您或您的企業(yè)出現(xiàn)的以下情況和問題,您就不得不注意了:

一、您的思維陷入某種慣性模式;

二、您平時(shí)在工作中總不能把自己的知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)踐中去

三、您位居高職,長期緊張工作;

四、你的潛能沒有得到很好的激發(fā);

五、企業(yè)缺乏團(tuán)隊(duì)凝聚力;

六、企業(yè)員工精神萎靡不振;

七、新員工不能很好的融入企業(yè);

八、企業(yè)文化建設(shè)、貫徹的不好;

九、員工執(zhí)行力不夠;

十、員工忠誠度不夠;

十一、會(huì)議效率不高;

十二、溝通不暢;

十三、員工彼此不信任;

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

這些問題應(yīng)該怎樣解決?

北京團(tuán)建活動(dòng)被認(rèn)為是一種最有效的訓(xùn)練方法之一。北京團(tuán)建活動(dòng)就是針對(duì)這些問題,讓學(xué)員以親身經(jīng)歷的學(xué)習(xí)循環(huán)為基礎(chǔ),通過各種互動(dòng)游戲,生動(dòng)有趣的互動(dòng)游戲,挑戰(zhàn)高難度的體驗(yàn)項(xiàng)目,透過分享的討論,將枯燥的管理理論融入到活動(dòng)中,從而達(dá)到提升企業(yè)凝聚力,促進(jìn)內(nèi)部溝通,建立和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,樹立相互合作,互相支持的團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)潛能,增強(qiáng)相互信任等目的。

三言兩語說明:“北京團(tuán)建活動(dòng)是一種訓(xùn)練,是一種思想震撼下的體驗(yàn),是一種感受?!?/p>

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則,可使受訓(xùn)者認(rèn)識(shí)自己的潛力,增強(qiáng)自信;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;激發(fā)想象和創(chuàng)造,提高解決問題的能力。

——這就是北京團(tuán)建活動(dòng)的真正意義!課程將通過一個(gè)模擬情景,設(shè)定企業(yè)面臨新任務(wù)、新機(jī)制以及種種困難等各類挑戰(zhàn)與壓力時(shí)。引入團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊(duì)的成員應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),如何使企業(yè)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,如何攜手共渡難關(guān)等問題。引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下更好的迎接挑戰(zhàn)、承受壓力,在戰(zhàn)勝自我、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員自信的同時(shí)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和承受壓力的能力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)在突遇挫折或面臨新的課題時(shí),所有成員能夠同心協(xié)力,從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力發(fā)揮至最大。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

北京團(tuán)建活動(dòng)改變態(tài)度;改變行為。北京團(tuán)建活動(dòng)最大的特點(diǎn)就是它屬于經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式具有許多不同于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)。

經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)由五個(gè)環(huán)節(jié)組成,它們之間既相互獨(dú)立又密切相關(guān)。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

詳細(xì)內(nèi)容見:

經(jīng)驗(yàn)---這才是過程的開始。參與者參與到一個(gè)活動(dòng)中,包括觀察,表達(dá)和行動(dòng)。這一初步經(jīng)驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。

共享---有了經(jīng)驗(yàn)之后,強(qiáng)調(diào)做的事情是讓參與者把他們的感覺或觀察與其他經(jīng)歷過或觀察同樣活動(dòng)的人分享。

溝通——分享個(gè)人的感受只是第一步,關(guān)鍵在于將這些分享的內(nèi)容整合在一起,與其他參與者一起探索,溝通,并反映出他們內(nèi)在的生活方式。

整合-合乎邏輯的程序,下一步就是將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出原則或歸納提煉出精髓,并以某種方式整合者,以幫助他們進(jìn)一步明確和認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)中的結(jié)論。

運(yùn)用---最后一步是計(jì)劃如何在工作和生活中運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)。而且應(yīng)用程序本身也會(huì)變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。新的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓循環(huán)重新開始,讓參與者能夠繼續(xù)進(jìn)步。

這五個(gè)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈”,代表了完整的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程。拓展訓(xùn)練是用動(dòng)作演繹寓言,寓言的演講者和說話者,都是隊(duì)員自己。北京團(tuán)建活動(dòng)讓隊(duì)員們體會(huì)到學(xué)習(xí)本來就是一種樂趣。

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兵者團(tuán)建作為國內(nèi)2007年從事團(tuán)建活動(dòng)的專業(yè)機(jī)構(gòu),拓展訓(xùn)練方案給您量身定做,13年來4000多場(chǎng)團(tuán)建案例實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擁有自主拓展訓(xùn)練基地,我是您身邊的團(tuán)建活動(dòng)顧問,歡迎來電咨詢13716927587。