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拓展訓(xùn)練能給企業(yè)帶來什么變化

拓展訓(xùn)練能給企業(yè)帶來什么變化

 員工參與有意義的拓展訓(xùn)練活動(dòng),拓展訓(xùn)練不僅能讓成員們?cè)谝黄鸫羯弦欢螘r(shí)間,還能讓參與者實(shí)際上一起參加訓(xùn)練,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。那么什么是拓展訓(xùn)練呢?拓展訓(xùn)練能給企業(yè)帶來什么變化?

拓展訓(xùn)練

企業(yè)為什么要做拓展訓(xùn)練

1.感受現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快,工作分工越來越細(xì),工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。

2.培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度

  良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本北京,也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

企業(yè)參加拓展訓(xùn)練能改變什么

  與傳統(tǒng)的拓展訓(xùn)練相比,發(fā)展到如今,昊隆拓展訓(xùn)練的模式主要強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),通過調(diào)動(dòng)參與人員的充分互動(dòng),來獲得訓(xùn)練到來的體驗(yàn),再通過培訓(xùn)項(xiàng)目或者是游戲的參與,輔助以培訓(xùn)人員的指導(dǎo),體會(huì)到訓(xùn)練對(duì)于人精神方面以及心理挑戰(zhàn)、直面自我、體會(huì)團(tuán)隊(duì)力量、人與人之間的相處等方面的感悟和理解。

  企業(yè)進(jìn)行和推進(jìn)拓展訓(xùn)練的建設(shè)主要原因是企業(yè)是一個(gè)集體,所以必然會(huì)涉及到集體榮譽(yù)感以及團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、綜合創(chuàng)新等需求,因此通過北京拓展訓(xùn)練活動(dòng)對(duì)自我的提升、自我挑戰(zhàn)和自我教育能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛在能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力等等方面的提升。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)

  于此同時(shí),由于拓展訓(xùn)練靈活多變的模式以及項(xiàng)目活動(dòng)等,企業(yè)可以根據(jù)自身的需求以及期望達(dá)到的效果、以及聽取員工的建議等相結(jié)合,豐富北京拓展訓(xùn)練活動(dòng)的氛圍和參與的程度。既滿足拓展所帶來的快樂,同時(shí)也能夠在一致的共識(shí)基礎(chǔ)上,更加高效的提高團(tuán)隊(duì)凝聚以及創(chuàng)新拼搏的精神等。