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北京公司團建活動方案

  北京公司團建活動的目的

  體驗式學(xué)習(xí)是知識與實踐之間的一座橋。學(xué)以致用是傳統(tǒng)教育的一個難題,因此很多大學(xué)員走出校園后,還要重新接受較長時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),兵者團建分析原因之一是學(xué)員很少有應(yīng)用知識解決實際問題的場所、時間和機會。體驗式學(xué)習(xí)把概念、知識和技術(shù)設(shè)計成一個互動式的學(xué)習(xí)過程,學(xué)員通過自己的親身經(jīng)歷和體驗,了解概念與活動內(nèi)容的關(guān)系,把這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)、生活和工作中,使學(xué)員在態(tài)度、行為、技巧等方面有所進步,在認知及人際關(guān)系等方面也會得到提升。

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  北京公司團建活動方案:抓手指

  學(xué)員圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側(cè)人,把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。 教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后,全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當發(fā)出“1、2、3!”的口令時,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。讓學(xué)員集中注意力。

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  北京公司團建活動方案二:永寧古城團建

  永寧古城位于北京市延慶縣城東18公里。其建制始于唐代,明永樂十二年(1414)設(shè)永寧縣于團山下,取《書經(jīng)》“其寧唯永”之意。永寧為五帝時縉云氏所都,戰(zhàn)國為燕地,漢屬夷輿縣,唐歸儒州,遼屬縉山縣,金為神峰鄉(xiāng)。有玉皇閣、古街巷、天主教堂、古寺廟等景觀可供參觀,為延慶東部山區(qū)的交通樞紐,現(xiàn)為永寧鎮(zhèn)政府所在地。

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